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王建颖:注重内涵 促进全省普通高中教育科学发展

2008-05-16 11:06:08 来源:云南省教育网

全省加快普及高中阶段教育暨加强中小学危房改造工作会议召开
 
王建颖提出注重内涵  促进全省普通高中教育科学发展

省教育厅王建颖副厅长在云南省加快普及高中阶段教育暨加强中小学危房改造工作会议上向与会代表通报了全国基础教育工作会议精神,并就云南普通高中近期主要工作提出十点意见。

王建颖副厅长讲话

一是适应“普九”巩固和城镇化战略需要,加速扩充普通高中容量。明年我省将按规划全面实现普及九年义务教育,基础教育工作重心将从普及向抓巩固和提高上来。要因地制宜,采取新建、整合、改扩建等办法,快速扩大普通高中规模容量,集中力量解决高中“瓶颈”问题,促进普通高中教育与义务教育的协调发展。原则上每10万人口规划、建设一所1200人以上的高中学校,高中毛入学率高于50%的地方,学校规模还要扩大。昆明等大中城市和经济发达地区,在2~3年内基本消除薄弱高中,把大多数普通高中办成高质量的高中;贫困地区集中力量建设县中。

到2012年,全省普通高中与中等职业教育在校生比例趋于合理,普通高中在校生达90万人以上,高中阶段毛入学率争取达到70%以上。昆明、玉溪、曲靖、楚雄4个州(市)要争取基本普及高中阶段教育,高中阶段毛入学率达到85%以上;大理州、丽江市争取达到75%以上;红河州、保山市力争达到65%以上;临沧市、普洱市、文山州、德宏州争取达到50%以上;昭通市、西双版纳州、怒江州、迪庆州力争达到40%以上。

二是适应群众“受好教育”的需求,不断扩张优质教育资源。以创建省一级高完中为龙头,不断扩大优质教育资源总量,今年省一级高完中要争取达到100所。要努力推动普通高中在功能、规模、质量、效益等方面跃上新台阶,最大限度满足广大人民群众 “上好学校,找好教师,受好教育”的强烈需求。省一级公办高中要严格执行“三限制”,规范办学行为,严格控制班额,用足用好政府公共资源;与此同时,在不影响质量的前提下,坚持法人、校园校舍、经营管理、教育教学“四独立”的原则,各地要积极探索教育集团办学之路,举办民办高中,扩大办学容量;要充分发挥财政资金的引导和拉动作用,充分利用城市改造、工厂搬迁后的土地、厂房和其他资源,通过“以资引资”、“退厂进校”等方式扩大高中教育资源。积极引进民间资金参与建设学生公寓、食堂和其它后勤服务设施,由投资者有偿经营,学校参与监督管理。从政策上支持企业、社会团体和个人,捐赠发展高中教育的费用可税前列支。

三是在提高升学率的同时,重视学生综合素质的提高。要注意开发学生的情商,关注学生的心理健康,实现两条腿走路,培养合格人才。要改革课堂教学模式、教学手段和方法,扩大课堂教学容量,提高课堂教学效益,切实减轻学生过重的学习负担,把他们从书山题海中解放出来,让他们有时间、有精力从事一些感兴趣的文体活动,让学生既有过硬的学业水平,又有积极的人生态度、坚强的意志、健康心理和强壮的体魄。

四是在扩大办学规模的同时,加强校园文化建设。要大力倡导科学精神和人文精神,坚持以人为本,营造一个既宽松和谐,又积极向上;既民主公正,又规范有序的校园氛围,让教师既有压力感又有成就感和幸福感,让学生既能学到知识,又能快乐成长。

五是在重视学校硬件建设的同时,提升教师专业素养。要制定教师专业成长计划和措施,采取多种方式,促进教师教学水平迅速提高。以校本培训为主,充分发挥省、市骨干教师、教学能手和学科带头

编辑:cherry
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